Dzieci w dwujęzycznych rodzinach zazwyczaj późno zaczynają mówić, a opóźnienie to spowodowane jest tym, że muszą wybrać, którym językiem będą się posługiwać, a także muszą nabrać świadomości językowej. Muszą wiedzieć, w jakim języku porozumiewać się z rodzicami. - Zazwyczaj dzieci przejmują język, jakim posługuje się matka - wyjaśnia Aneta Porczyk-Fromowitz, nauczycielka języka francuskiego.